Avaluació dels cursos del PFAVC

Escola *

Nom *

Cognoms *

Avaluació de l’alumnat

1. Assenyala com esteu avaluant -en aquests moments- l’alumnat dels cursos presecials del Pla que fa la vostra escola (podeu assenyalar més d’una opció): *
Opció 1: Tenint en compte l’assistència
Opció 2: A través de la seva actitud a la classe (participació, relació amb els companys/es, atenció, interès, etc.)
Opció 3: A través d’alguna /es eines d’avaluació concretes (qüestionaris, lliurament de les activitats fixades, rúbriques d’avaluació, observació, etc.)
Altres: especificar en el requadre de text lliure
Opció 1Opció 2Opció 3Altres (especifica en el requadre)

2. Quin tipus d’avaluació s’utilitza al teu centre? (podeu assenyalar més d’una opció)*
Opció 1: Avaluació inicial
Opció 2: Avaluació formativa (durant el procés d’aprenentatge)
Opció 3: Avaluació sumativa (al final del procés)
Opció 4: Autoavaluació
Opció 5: Coavaluació
Altres: especificar en el requadre de text lliure
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4Opció 5Altres (especifica en el requadre)

3. En el cas que avalueu l’alumnat a través d’eines d’avaluació concretes assenyala quines feu servir (podeu assenyalar més d’una opció): *
Opció 1: Qüestionaris
Opció 2: Mètode del cas
Opció 3: Pràctiques (dins del curs)
Opció 4: Lliurament de treballs/activitats concretes
Opció 5: Rúbriques d’avaluació
Opció 6: Participació a debats/reflexions
Opció 7: Reflexions posteriors a la projecció d’àudios o vídeos
Opció 8: Participació a diferents jocs
Opció 9: Comentaris de text
Opció 10: Observació directa
Opció 11: Presentacions orals
Altres: especificar en el requadre de text lliure
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4Opció 5Opció 6Opció 7Opció 8Opció 9Opció 10Opció 11Altres (especifica en el requadre)

4. Quina importància tenen els següents criteris en l’avaluació? (Valora de 1 a 5, on 1 és gens important i 5 és molt important) *
4.1 Coneixements teòrics *
12345
4.2 Competències pràctiques *
12345
4.3 Participació activa *
12345
4.4 Treball en equip *
12345
4.5 Actitud i comportament *
12345

5. Amb quina freqüència es fa l’avaluació de l’alumnat? *
Opció 1: A cada sessió del curs
Opció 2: A cada bloc temàtic del curs
Opció 3: A la meitat del curs
Opció 4: Només al final del curs
Altres: especificar en el requadre de text lliure
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4Altres (especifica en el requadre)

6. Es proporcionen retroalimentacions a l’alumnat? (marqueu només una opció) *
Opció 1: Sempre
Opció 2: Sovint
Opció 3: A vegades
Opció 4: Rarament
Opció 5: Mai
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4Opció 5

6 bis. De quina manera es dona? (podeu marcar més d’una opció) *
Opció 1: De manera grupal
Opció 2: De manera individual
Opció 3: De manera oral
Opció 4: Per escrit
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4

7. Disposeu d’una fitxa d’avaluació final de curs de cada alumne/a? *

SíNo

8. Disposeu d’una guia d’avaluació pel professorat? *
SíNo

8 bis. Quin tipus de guia és? *
Opció 1: General: recull els criteris per a totes les formacions
Opció 2: Específica: recull els criteris específics del curs en qüestió
Opció 3: Complerta: es disposa per a cada curs de guia amb criteris generals i els específics del curs en qüestió
Opció 1Opció 2Opció 3

Avaluació de la formació per part de diferents persones implicades en les formacions

9. Assenyaleu les persones que participen en l’avaluació d’una formació del Pla: *
Opció 1: L’equip docent del curs
Opció 2: La persona responsable del curs
Opció 3: La persona coordinadora dels cursos del PFAVC
Opció 4: La persona tutora del curs
Opció 5: L’alumnat
Altres: especificar en el requadre de text lliure
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4Opció 5Altres (especifica en el requadre)

10. Disposeu de diferents eines/documentació per aquests tipus d’avaluació? *
Sí (especifica quines i qui les utilitza en l’apartat de comentaris)No

10 bis. Sobre quina de les persones recau l’avaluació definitiva de l’avaluació del curs del PFAVC que són dret al certificat? *
Opció 1: L’equip docent del curs
Opció 2: La persona responsable del curs
Opció 3: La persona coordinadora dels cursos del PFAVC
Opció 4: La persona tutora del curs
Altres: especificar en el requadre de text lliure
Opció 1Opció 2Opció 3Opció 4Altres (especifica en el requadre)

11. Disposeu -com a Escola- d’un procediment escrit d’avaluació pels cursos del Pla? *
SíNo

12. Creus necessari estandaritzar el CIV presencial per totes les escoles en relació al tema de l’avaluació? (en el CIV en línia ja està fet) *
SíNo

13. T’interessa col·laborar en el grup de treball del tema de l’avaluació amb la Permanent? *
SíNo

Atenció!

Us agrairem que si disposeu de diferents eines/documents (procediments d’avaluació escrits, guia d’avaluació pel professorat, fitxa d’avaluació per cada alumne/a, qüestionari d’avaluació per part de l’alumnat, etc. ), i us sembla bé, les pugueu fer arribar a les persones de la Permanent que lideren aquest tema: Neftalí Mora (nmora@peretarres.org) i Cori Villarrubia (cori.villarrubia@creuroja.org). Segur que cap de les escoles està a 0 i totes les aportacions poden ser útils per tenir en compte.
Moltes gràcies per les vostres respostes!

He llegit i accepto que es tractin les meves dades amb la finalitat indicada a l'apartat sobre protecció de dades *