Menú

Voluntariat

Àmbits: 
No es requereixen coneixements previs.
Hores presencial: 25 h

Objectiu general

Proporcionar als alumnes una visió general del que suposa fer de monitor/a.

  • Objectius específics

Continguts d'aprenentatge

● Conceptes bàsics sobre l’educació en el lleure
● El perfil del monitor/a i l’equip de monitors/es
● Passos per planificar activitats de lleure
● Banc de recursos: Jocs, tallers, tècniques i recursos

  • Procediments

Destinataris

Joves entre 16 i 18 anys que tenen inquietuds per fer de monitor/a en activitats d’educació en el lleure.

Competències i metacompetències de l’acció voluntària que el curs mobilitza
(Document de referència: Catàleg i diccionari de competències i metacompetències de l’acció voluntària)

  • Competències cognitives
  • Competències emocionals: Coneixement de si mateix
  • Competències emocionals: Gestió de si mateix
  • Competències emocionals: Coneixement d’altres persones
  • Competències emocionals: Gestió de les relacions amb altres persones
  • Metacompetències

Presencial

Sistema d’avaluació

Assistència: Realització del mínim de 75% d’assistència

Participació a les sessions: Participació activa en totes les activitats proposades. Disseny, execució i sistema d’avaluació de l’activitat planificada per subgrups

Qualitat dels exercicis: Valoració positiva per part del tutor/a del curs dels exercicis realitzats

Superar satisfactòriament el curs, d'acord als criteris d'avaluació establerts, dóna dret a l'obtenció d'un diploma del Pla de Formació de l'Associacionisme i el Voluntariat de Catalunya, expedit per la Direcció General d'Acció Comunitària i Innovació Social.

Convocatòries previstes

Nom Dates del curs Data límit d'inscripció Lloc
ST4 INICIACIÓ A L’ESPLAI 28/12/2026 – 05/01/2027 27/12/2026 Manresa
ST4 INICIACIÓ A L’ESPLAI 28/12/2026 – 02/01/2027 23/12/2026 LLEIDA