Després de celebrar els seus 30 anys en un acte el passat mes d’abril, el Pla de Formació de l’Associacionisme i el Voluntariat de Catalunya tanca aquest curs, de setembre a juny, amb 2344 alumnes que s’han format a través de 133 cursos equivalents a 1421 hores de formació. En aquest vídeo del trentè aniversari pots veure les impressions i reflexions dels coordinadors i equips directius, docents i alumnes sobre el Pla de formació.
Sectors, gestió i iniciació
Si ens fixem en les tipologies de cursos, d’aquests més de 2000 alumnes, 1117 s’han format a través de 47 edicions del Curs d’Iniciació al Voluntariat, sumant 630 hores de formació. Per altra banda, 882 alumnes han assistit a 46 edicions de cursos de sectors, que volen donar eines a les persones voluntàries per a dur a terme la seva tasca en els diferents àmbits del voluntariat, suposant fins a 587 hores de formació. Finalment, 345 alumnes han participat en 19 edicions de cursos de gestió, que tracten els aspectes relacionats amb el funcionament i la gestió de l’entitat, acumulant 204 hores formatives.
Presencial o en línia
Dels 133 cursos que s’han realitzat aquest curs, 112 han estat en format presencial en ciutats d’arreu de Catalunya com Sabadell, Tarragona, Lleida, Balaguer, Reus, Terrassa, Manresa, Girona, Mataró o Granollers. La resta de cursos, 21, han estat en format en línia, ja sigui des de l’Aula virtual del Pla com des dels campus de les diverses escoles que conformen el Pla .
Pla de formació de l’associacionisme i el voluntariat de Catalunya
El Pla de Formació de l’Associacionisme i el Voluntariat de Catalunya (PFAVC) és un programa formatiu adreçat al voluntariat de qualsevol àmbit d’intervenció i a les persones dirigents del moviment associatiu amb la participació d’ escoles i entitats de formació d’experiència reconeguda.
Enguany, el Pla ha culminat un procés de transformació que ha permès identificar competències professionalitzadores i també destil·lar i definir competències exclusives del voluntariat i impulsar el Catàleg i diccionari de competències i metacompetències de l’acció voluntària.
Aquesta transformació ha impactat en la visualització del propi Catàleg i en la seva organització per tal de fer-ne un recurs més robust. Al mateix temps, la nova presentació permet fer visible a la resta de sectors i agents socials el reconeixement dels aprenentatges adquirits i facilitar els processos d’acreditació de competències.